中学受験で差がつく？　「算数脳」を伸ばすヒント

　中学受験で差がつきやすい教科といえば、算数です。「図形に引く補助線が見えるようになるには？」「やっぱり暗算力が大切なの？」――。どうやったら「算数脳」を伸ばせるのか、気になる保護者も多いのではないでしょうか。

　「算数オリンピック数理教室アルゴクラブ」（東京都）に算数が得意な子を育てるヒントを聞きました。苦手意識を持つ子どもへの処方箋とは。【大沢瑞季】

　＜主な内容＞
　・算数脳って何？
　・“遊び”の中で伸ばす算数の力
　・親のNGワードは
　・高学年で算数苦手……どうしたら？

算数脳って何？

　「算数脳という脳の部位が実際にあるわけではありません。ただ算数に必要な能力というのはあって、それは大きく三つに分けられます」。そう話すのは、「アルゴクラブ」社長の中屋敷俊明さん。

　一つは数の相関や変化などを理解する「数的思考力」、二つ目は立体・平面図形のセンスともいえる「空間認識力」、三つ目は見通しをもって筋道立てて考える「論理的思考力」だ。

　算数が他の教科と違って難しいのは、暗記で解ける科目ではないところ。テストでいい成績をとるために、公式を覚え込ませても応用問題は解けない。それは算数嫌いを増やすだけだという。

　中屋敷さんは言う。「私は、算数で覚えるものは一個もないと思っています。公式の成り立ちが自分の中でふに落ちていたら、授業でやったことを思い出して、自力で公式にたどり着くことができるからです」

　算数が得意な子に共通しているのは、「自分で考えて、答えを見つける楽しさ」を感じていることだという。算数オリンピックで活躍する子どもたちは、先生が解法を教えようとすると、「言わないで！」と言って止めるのだとか。

　そういった子を育てるには、低学年の頃から「自分で考えて解けた」という成功体験を積むことが大切だと、中屋敷さんは言う。「それをやってきた子は、算数を嫌いにならないんです。難しい問題に直面しても、いつか自分の力で解けるはず、という自己肯定感があるからです」

“遊び”の中で伸ばす算数の力

　アルゴクラブでは、主に年長から小3くらいまでを対象に、カードゲームやパズルを使って「遊びの中で、算数脳を伸ばす」プログラムを提供している。

　「よーい、スタート」

　コーチと呼ばれる塾…